在出国留学前，很多学生都有类似于“留学恐惧症”的阶段，毕竟对未知的一切感到害怕是正常的反应。今天，寰兴小编就为大家带来一位来自于香港科技大学分析化学专业的学姐，让她为大家分享一下她真实的留学生活。希望可以为同学们带来一些帮助。
学姐背景介绍
大家好，我是Cecilia学姐，2016年毕业于香港科技大学理学院Master of Science in Analytical Chemistry (ANCHEM) 分析化学专业。
某门课的作业
就读专业介绍
学校图书馆
ANCHEM是一个一年制的授课型课程，算比较新，2015年9月份开始第一届的招生。在此之前，香港地区只有浸会大学开设分析化学专业。
在2018年的QS学科排名的化学分类中，科大排到了第23位，是香港地区的第一位，大中华地区的第三位，前面分别是北大和清华。
目前科大化学系下只有ANCHEM一个Master课程（CBME属于化学及生物工程系）。
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这个专业到底是学什么的？首先我们看看官网的介绍怎么说。
没错，就是这个样子。
ANCHEM是为目前就已经在分析实验室工作的工作党或者是希望进入分析实验室工作的学生设立的。
当然，不是说你以后不想做检测就不适合读了，无论我们以后是做研发还是检测，都会用到很多分析化学仪器，所以这门课是非常实用的。
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简单来说，课程就是学各种化学仪器的原理以及应用，仪器包括有发射光谱类，例如X荧光，ICP-MS等等；吸收光谱类，例如原子吸收，紫外，红外；色谱类，例如气相色谱,液相色谱；质谱，还有就是联用类，GC-MS, LC-MS等。
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课程安排中，第一个学期比较多是学习原理类的内容，例如有这些课程，Chemical Data Analysis, Elemental Analysis, Molecular Analysis,Separation Methods，第二个学期的重点会放在实际运用，比如说，Environmental and Food Analysis, Environmental Analysis, Food and Drug Analysis
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除了基本的理论课程之外，还有两门实验室课程，Analytical Instrumentation Laboratory I（必修）和Analytical Instrumentation Laboratory II.
不喜欢上手操作的同学上一门即可，另外的学分可以选择其他课程代替。
喜欢自己动手做研究的同学还有一个Analytical Research Project可以选择，就是跟老师做科研，这门课最后是由带你的老师和负责Research Project的老师（我们那个时候是Williams好像现在也还是）根据你在研究期间的表现、提交的论文、以及最后做presentation的表现评分。（有读PhD. 的想法的同学可以选择跟你的目标导师做Research Project，是一个和老师变熟的大好机会）
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班级构成以及上课时间
ANCHEM设定的班级人数为40人，根据我们那一届的比例来看，内地学生是多数，有部分香港local学生，国际生比较少。
比例大概是6:3:1 男女比例是2:8（没错，2是男生，在科大里面这个比例确实少见，学分析方向的确实是女生比较多）。
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上课时间白天和晚上都有，基本上是一半一半，因为Full-time和Part-time的学生是一起上课的，所以为了Part-time学生的时间安排，会有一些课程在晚上。
专业核心课程
下面向大家详细介绍一下第一学期的几门必修课。
Molecular Analysis
这门课是由Dr. Rongbiao TONG教授的，考核方式分为两大部分，50%期中的pre（老师会先给一个谱图，然后我们上去讲是什么分子是怎么分析的）还有50%期末的测试（老师最后把考试换为作业）。
作为一个全中文专业基础的学生，这门课一开始最难也最重要的部分是把所有官能团的英文名称记清楚，否则连课都听不懂TAT。
Professor Tong 给分非常大方，只要你把谱图分析明白了，拿到99分不是梦。课程上的判定方法要注意听和记笔记，作业永远找不到答案的。
Chemical Data Analysis
授课老师是Prof. YU, Hilda还有Griffith，考核方式分为三个部分Homework: 30% , 期中的Exam: 45% , 期末的Case-study projects: 25% 期中的考试可以带一张A4纸的信息进去，期末的projects是在老师给的题目里面选的，两个人一组，需要做25分钟的pre，最后每个人还要交一份报告。
主题类似有香港空气质量数据的分析等等的。这门课的内容非常的实用，自己以后做研究的话可以用到很多处理数据的技巧。
Elemental Analysis
这门是Williams教的课，考核由四个部分组成，10%的出席率；30%的On-line and In-class Quizzes; 30%的Mid-term “Test”; 30%的Term Paperand Presentation
Williams很爱给我们安排线上测试，测试的难度比较大而且在线上每位同学拿到的题目和答案的顺序都是乱的，而且也都不可能找到标准答案。
但有一些题目即使我们最后给的答案有误，中间的思考他觉得是有道理的也会给一点分。这门课的分数也不用太担心，一次测试的分数低并不会决定你这门课的最终得分。
就业发展情况
大部分同学毕业后的工作还是比较对口的，有在食品、医药、化妆品、生物科技公司做研发、检测的，也有继续读博的。
就读心得体会
想对学弟学妹们说，入学前真的要做好准备，如果本科是在中文的语言环境下学习的话，入学前可以多记一些分析仪器的名称还有一些化学相关的基础的专有名词，比如说最基本的元素周期表，常见化合物以及各个官能团的名称等等。这样到上课的时候才可以快速掌握到老师教的新的内容。
另外也有一些在针对课程学习过程中的小建议。
在学习新内容时，我们可能会有惯性想去看一下它的中文名称是什么，这里建议大家直接记忆英文就可以了，一些专有名称和深入的内容其实转换到中文对我们来说也还是陌生的，如果执着去记忆中文，只是会更加加重我们记忆的负担。
这门课需要记忆的内容很多，也需要自己动手操作，而好的实际操作能力也是需要有扎实的专业基础的，所以希望拿高分或就读PhD. 的同学需要多花时间，不仅仅在课程的范围内，化学学科各个方面的基础知识都需要自己主动再去做中英文转换再次记忆。
还有我们专业真的非常喜欢让同学们做presentation，一个学期5门课，一门课至少一个pre，有的还期中期末都有，学弟学妹们可以做好心理准备。
入学前有时间也可以多记一些presentation常用的短语。
老师们的人都很好也很欢迎我们有疑问的时候到他们办公室跟他们聊天（邮件跟他们约个office hours 就好），特别是我们的Program Director, Williams, 每次上课都会给我们准备零食小饼干饮料，大冬天的时候居然还搬了个热水壶到教室给我们。
这一年真的要好好珍惜，会有很多收获~
亲切又可爱的Williams
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