随着2021年秋季入学申请落幕,美国大学2022秋季入学的政策陆续出台。大部分学校都更新了对标化成绩的要求,依然是标化成绩可选。而南加大的政策放的更宽:标化成绩可选政策延长两年。
据南加大官网显示:为了保证录取的灵活性,多样性,南加大考虑将标化成绩可选政策延长两年,一年级学生无需提交SAT或ACT分数,即可参加2022-23和2023-24学年的入学申请和奖学金申请。
母语不是英语的国际申请人将被要求通过提交TOEFL,IELTS,Duolingo或PTE学术成绩来证明自己的英语熟练程度。
这是一个趋势,比较值得未来几年的申请者关注。
UVA的招生官也在去年公布不需要标化成绩的时候对外表示:不需要标化成绩,这可能会为我们节省大约3秒钟的时间。由此可见,随着疫情期间美国各大学“被迫选择标化成绩可选”,到招生官们适应“无标化”录取,这个过程并不漫长,一个申请季,招生官们就找到了方法。
那么,标化成绩在录取中权重降低,招生官们更看重什么呢?
南加大招生官这样列举了这样几组数据,兴许对大家了解美国大学新形势的录取有所帮助。
1、卓越的学习成绩。大多数被录取的学生在其毕业班中排名前10%,其标准化考试中位数在前5%中。
2、没有规定或要求特定的课程,认真注意要准备的专业。
3、通过申请材料,发现申请者的潜力,探索申请者成为终身学习者的意愿,寻找有学习和研究热情的学生。(这个在文书和课外活动中综合体现)
4、多样性。通过文书了解申请者的个性和声音。
录取的过程越来越不那么“标准化”了,所以申请者们在新的申请季要更加注意通过哪些材料来展示自己。
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