基于联合国报告的全球可持续发展研究

基于联合国报告的全球可持续发展研究

适合学习或对可持续发展研究/国际关系/社会学/人口学等学科感兴趣的学生 
有意提高自身知识水平和学术能力的学生
有留学意向、参与自主招生选拔、跨专业深造或计划考取名校的学生 
通过获得教授私人推荐信和在学术期刊上发表论文来提升个人竞争力
通过教授及助教指导撰写个人科研报告,提升留学申请文书质量及英文论文撰写能力 
对海外名校课堂感兴趣或已收到海外大学录取信,想提前跨越中外学制鸿沟的准留学生

项目收获

❶获得指导教授的学术推荐信(教授用学校正式 edu 邮箱网推)
❷系统科学的指导和训练学生进行学术文章写作和发表(国际 CPCI/EI 会议论文)
❸ 全英文语境展开项目,突破自我,助力 GT 考试、申请面试和未来学习
❹ 不出国门跟随海外名校教授学习,节省国际旅费
❺ 获得高质量英文个人科研报告,可在申请材料中提交

导师介绍


Prof.Eloundou-Enyegue

康奈尔大学发展社会学与人口学终身教授
康奈尔大学发展社会学学院院长
起草 2019 年可持续发展目标报告的联合国秘书长小组成员
曾获得国际比较教育学会乔伊斯凯恩研究奖
任职大学
康奈尔大学(Cornell University)是一所世界著名的私立研究型大学,美国大学协会的十四个创始院校之一,著名的体育赛事联盟常春藤盟校的八个成员之一,2018 年 US News 全美大学本科排名第 14。截止 2018 年,共有 58 位康奈尔大学的校友或教研人员曾荣获诺贝尔奖。

课程安排

Day Topics
01/31 A  Short  History  of  Development:  From  Growth  to  Sustainable
Development
短暂的发展史:从增长到可持续发展
02/01 Theories of Development:  From Modernization to Dependency
发展理论:从现代化到依附性
02/02 The Three Legs of Sustainable Development (I):  Economic Growth
可持续发展的三条腿(一):经济增长
02/03 The Three Legs of Sustainable Development (II): Social Inequalities
可持续发展的三条腿(二):社会不平等
02/04 The  Three  Legs of Sustainable  Development (III):  Environmental
Protection
可持续发展的三条腿(三):环境保护
02/05 Recent Progress in Global Development ; The United Nations’
Global Development Report
全球发展的最新进展;联合国全球发展报告
02/06 The  Future  of  Development  ;  The  United  Nations’  Global
Development Report
全球发展的未来愿景;联合国全球发展报告
02/07 Final Presentation and Report Preparation
课题总结展示以及科研报告准备
在地国际化特色
不出国门,就可以跟随海外名校教授进行学术研究,既为学生及其家庭节省了国际旅费又避免了时差等不适应性。面授课程设置在中国传媒大学校内进行,学术氛围好、校内设施便利且安全性强。海外名校现职教授全程授课并指导科研导师均为海外名校现职教授/终身教授,具有丰富的学术和科研经验,教授将根据中国学生特点设计课题,学术性与趣味性兼备,让学员在学术框架下,充分发挥想象力和创造力,从开题、文献检索、科研报告撰写、修改等多个环节进行学习,实现理论与实践的融会贯通。
专业 TA/RA 助教全程辅助
助教将经过严格筛选,择优录取相关专业 Master/PhD,并通过系统化培训及考核后参与进入科研项目组。助教将协助学生进行课题知识的预习和复习,并为学员提供辅助性指导和技术支持。此外,助教将与学生分享自身升学、海外学习和科研等经验,更加贴近学生实际情况,提供辅助性建议。
全面提升多项能力,提高名校录取几率
为来自全球高中生及大学生提供经济便捷的世界顶级学术研讨和实践的参与机会,帮助学⽣培养批判性思维、分析和创造性思维、复杂沟通-口头和书面表达和全球视野,通过深度学习,帮助学生大幅提高申请几率,并向成为国际水平高精尖领域人才和高水平创新人才更近一步。

课程模式

Syllabus
Social Entrepreneurship
This course will provide an overview of the concept and practice of social entrepreneurship. Social entrepreneurship has become increasingly popular over the last two decades as an alternative approach to addressing the world ’s social and environmental problems. Social entrepreneurs are individuals who have identified a social need and have sought solutions through the application of business and commerce. Social entrepreneurs typically work with others in seeking to empower members of disadvantaged groups by providing them opportunities to participate in the formal economy. This can be thought of as business-inspired solutions to social problems. Although the primary focus of social entrepreneurship has been in less developed countries, opportunities for social entrepreneurship exist in every country. In this course students will learn about how social entrepreneurs are using businesses to affect social change around the world, how to identify opportunities for social entrepreneurship, how to address the tensions faced by social enterprises, how to launch a social enterprise, and how to measure impact in the context of social entrepreneurship.
Tentative Schedule - topics covered
Class Topic
1 A Short History of Development:
From Growth to Sustainable Development
2 Theories of Development:
From Modernization to Dependency
3 The Three Legs of Sustainable Development (I):
Economic Growth
4 The Three Legs of Sustainable Development (II):
Social Inequalities
5 The Three Legs of Sustainable Development (III):
Environmental Protection
6 Recent Progress in Global Development
The United Nations’ Global Development Report
7 The Future of Development
The United Nations’ Global Development Report
8 Final Presentation and Report Preparation

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